Savoir des affaires et marché du travail: la naissance des disciplines de gestion à Northwestern University

摘要

■ Franck Cochoy: Savoir des affaires et marché du travail: la naissance des disciplines de gestion à Northwestern University - Comment s'opère la construction conjointe d'un contexte, d'une science et d'une demande d'éducation? L'étude monographique des premières années de l'école de commerce de Northwestern University nous montre que sur le marché nouveau des spécialistes en ges- tion, les gestionnaires (l'offre de travail) et les employeurs (la demande de travail) n'ont pu s'accorder qu'en vertu de l'existence préalable de conventions par- ticulières définissant les compétences standard en gestion: diplômes, disciplines, programmes, etc. Mais le cas de Northwestern souligne moins la nécessité des conventions économiques ou scolaires que le rôle crucial des intermédiaires dans la genèse de telles conventions: la définition d'un accord marchand du type offre/demande peut ne pas procéder des seuls acteurs déjà engagés dans l'échange - employeurs et recrues potentiels - mais des actions entreprises par des acteurs tiers, spécialistes de la construction de tels principes - le groupe naissant des professeurs de gestion - dont l'action va jusqu'à modifier l'identité des deux bords qu'ils sont censés accorder: les entrepreneurs et leurs personnels putatifs.